laga


 a


laga2-

Увлекательные студии и мастер-классы для детей от 1 до 12 лет в клубе Малятко и Семья. Мини-сад 3,5 часа, подготовка к школе, уроки дружбы, психологические тренинги, объединяющие игры, английский язык, гимнастика, танцы, хореография, музыкально-театральная студия «Волшебный шатер», карате, театр физического воспитания, рисование, живопись, лепка, хенд-мейд, кулинария. 

  • «Твои дети — это на самом деле вовсе не твои дети. Они — сыновья и дочери жизни, стремящейся длиться. Они приходят в мир от тебя, но не благодаря тебе. И хотя они пока что с тобой, они не принадлежат тебе. Ты можешь дать им свою любовь, но не свои мысли, потому что у них есть собственные мысли. Ты можешь приютить их тела, но тебе не удержать их души, потому что их души обитают в доме завтрашнего дня, куда ты не можешь последовать за ними даже в мечтах. Ты можешь стремиться быть похожим на них, но не пытайся добиться, чтобы они были похожи на тебя, потому что жизнь не идет назад и жить во «вчера» невозможно.
    Ты — лук, из которого твои дети, как живые стрелы, посланы вперед, в будущее.
    Так изогнись в руке Лучника для радости…»
    Калиль Джибран
  • «Люби своего ребенка любым — не талантливым, не удачливым, взрослым. Общаясь с ним — радуйся, потому что ребенок — это праздник, который пока с тобой.»
    Януш Корчак
  • «Одна из грубейших ошибок — считать, что педагогика является наукой о ребёнке, а не о человеке.»
    Януш Корчак
  • «Ребёнок не готовится к жизни. Он уже живёт...»
    Константин Ушинский
1
1
1
1
1
1
1
1
1
10-
1
1
1
1
15-
1
17--
1

Идея создать детский клуб Малятко возникла давно, больше 20 лет назад.

Моя дочь пошла в школу в 7 лет. Она уже читала книги, могла писать печатными и письменными буквами, решала примеры в пределах 10, и в детский сад она ходила. Но учиться было неожиданно тяжело, радости это не вызывало, приходилось долго делать домашнее задание. Нагрузка настолько была сильной, что дочка стала чаще болеть и к Новому году заработали астму. С болезнью мы справились, а вот с учебой - все как-то не ладилось. Замечу, что учительница была хорошая, добрая, опытная. Дочь была не готова к такой программе. Я тогда работала в школе и, занимаясь с отстающими учениками, пыталась понять причины такого их состояния. Мой вывод был: недостаточное развитие внутренней речи, фонематического слуха.

Очевидно, что легче учиться правше, сангвинику с хорошо развитой внешней речью. Всем остальным приходится преодолевать трудности, в большей мере физиологические. И это при условии понимания взрослыми, что ребенок не лентяй, а просто ему труднее, чем другим. Психологический дискомфорт возникает у ребенка при сравнивании его с другими детьми, при оценивании относительно более успешных учеников.

Основное направление деятельности детского клуба «Малятко i сiм’я» (Харьков) - подготовка детей к школе, психологическая адаптация ребенка. Мы занимаемся развитием всех видов речи: сначала внешней, потом внутренней речи и письменной (умение записывать свои мысли), развитием общей и мелкой моторики. Развитие ребенка начинаем с формирования ловкого, координированного тела, мышечного корсета. Это способствует общему развитию ребенка, помогает выдерживать школьные нагрузки. На решение этих задач ориентированы секции для детей: фитнесс, гимнастика, театр физического воспитания. За развитие внимания, слуховой памяти и речи у маленьких детей отвечают шумовой оркестр, студия вокала и театрально- музыкальная студия «Волшебный шатер».

Мир меняется и вместе с ним меняются задачи, которые ставят перед собой дошкольное образование и школа. На мой взгляд, подготовка к школе сегодня должна стать иной: важны не осведомленность ребенка во всех сферах жизни, не объем знаний, а умение быть счастливым. Об этом как то не принято даже задумываться: то ли от безнадежности, то ли от суеты. Все хотят быть счастливыми, по крайней мере желают этого своим детям и людям, которых любят. А как это? Этому в школе не учили. И кто этому может научить? Только такой педагог, который сам счастливый, позитивный и при этом высоко образованный человек, любящий жизнь. Только такой детский развивающий центр, где главная цель - счастливый ребенок. В нашем детском клубе мы страемся позволить малышу развиваться в собственном темпе, перестать сравнивать с другим детьми, максимально помочь ему справиться с физиологическими особенностями, любить и принимать ребенка таким, какой он есть, дать ему свободу самовыражения, при этом учить уважать свободу окружающих людей, строить добрые отношения. Учить любить ближнего, природу, планету. Большая надежда на уроки дружбы – занятия для детей, где, играя в сюжетно-ролевые объединяющие игры, они научатся строить долгосрочные отношения с людьми и с миром.